水手服概論: 迷戀制服的原因是什麼？
身為一個宅宅呢，我得大方地坦承：「我好喜歡制服啊！」
這句吶喊，讓我在大部分時候會遭到有色眼光，聽到的人大概都覺得「真討厭，你在想色色的事情吧？」「你好糟糕，請暫時不要跟我講話。」或者把我當成西門町的歐吉桑，色瞇瞇地盯著放學的美眉看，一邊碎念「啊！現在的年輕女孩，真大膽啊。」
對我來說，困難的地方就在於，關於以上那些色瞇瞇的部分，我也不能斷然地說「人家才沒有那樣！」，所以總是很難反駁什麼。也就這麼身上籠罩著一圈黃色光暈，活了十幾年。但是在內心深處，我始終是覺得「除了色情的部分，制服還包含了很多意義」，總有一天，我要讓大家知道這一點。
而現在，就是那個「總有一天」。
（不管怎樣先來一張圖）
（希望大家看完這系列文章，可以擺脫「喜歡制服＝色色歐吉桑」的制約）
我曾經說過「水手服是成為宅宅的起點」。
但是要回答「為什麼宅宅都喜歡水手服？」我們必須回到最核心，也就是「究竟制服是什麼？」的這個問題上。
畫圖來解釋比較快：
所謂的制服，是什麼？
根據維基百科的定義：制服是組織成員，在參與組織的活動時，所穿著的衣服。在人類文明的早期，神職人員已經用制度化的穿著來表明身分，而現代制服的起源於軍隊／警察單位。此外，緊急救護、某些職業（例如機師、船員）、學校、或某些官員也會穿著制服。
也就是說，制服代表著權力以及權力的「被賦予」和「行使中」。權力來自於制度，制服，正是制度的外衣。
以軍隊來說，制服最基本的功能是區別敵我（職業球隊也類似），而一旦穿上制服，就被賦予身為組織成員的權力（選入軍隊／球隊的榮譽），也必須盡到組織成員的義務（殺敵、服從命令）。而在職業上，例如全球機師的制服統一都是黑色，最初是為了在緊急狀況時，可以區別乘客／機組人員，這在船艦上也一樣。
總的來說，穿上制服，就代表你是組織的一員，必須做出符合組織規定的行為舉止。
非常幸運的，在我蒐集關於制服情結的資料時，發現了一本書：《制服概論》。
作者是撰寫《敗犬的遠吠》知名的評論作家、酒井順子。而她，就身為一個狂熱的制服控[1]。甚至曾經到號稱100年來沒有改過制服的山脇学園去做「制服觀光」。
（嗯哼，我會在黃昏時間去參觀女學生放學這件事，好像不那麼變態了吧。）
酒井順子在序言裡面寫到，她之所以非常喜歡制服，理由有三：
1.她從來沒有經歷穿制服的生活，所以心生嚮往。
2.制服可以讓兩種「萌點[2]」同時存在（亦即束縛／解開束縛）。（這句我看不太懂所以亂翻譯，請強者指正，原文是：二つ以上同じものが存在する時に萌えを感じる性質だから）
3.把身體託付給制服象徵的「拘束與束縛」，是一件快樂的事。
對酒井來說，制服的「萌點」在於，被強制穿上、被奪走自由、身體或煩惱這些東西都被封印的委屈感，有如斯多葛學派那樣凜然忍耐的模樣，以及另一方面，「從學校畢業也後就不會再穿了」的期間限定感。
也就是說，穿上制服，就可以不用再考慮自我意識、自己的責任，可以成為組織一員，成為群體的一部分，是有快感的事。酒井認為：「喜歡制服，也是喜歡有所歸屬、喜歡群體的意識的表現。」
既然「穿上制服」象徵著成為群體的一員，找到了歸屬感，然而，也必須被群體的規則所束縛。當學生，就必須表現出端正的舉止；當護士，就必須發揮愛心照顧病人；當一個西裝筆挺的上班族，就必須專業、有衝勁、力爭上游。
有些人畢業後還會留下學生時代的制服（我相信附中人的比例很高XD），大學生會舉辦「制服日」，大概都是為了重溫過去「屬於那個群體」的歸屬感（並且同時擁有「雖然身穿制服，卻可以不遵守組織規定」的快感）。
不過，任何事情都一樣，有光就有影，有規則就要破壞規則。社會上每一個人面對的共同難題就是：我們都必須穿制服，但同時又必須拒絕穿制服，以免自己珍貴的獨特個性遭到抹殺。
也因此，制服象徵的第二個意義，就在於「脫下制服」（解開束縛）的那瞬間。女學生脫下制服後，終於可以展現「身為一個少女」而不是「身為學生」的獨特個性；對西裝控來說，企業戰士在「鬆開領帶」的那一瞬間，才終於從「社會菁英」變成真正的「一個男人」。
講得更遠一點，這也是為什麼身為一個馬尾控，除了喜歡看女生綁馬尾，更喜歡看女生解開馬尾、頭髮散落的那一瞬間。
《ACG啟萌書》中提到，戀物癖（fetish）有兩個原理：
第一原理：這個物體本身代表的意義。
第二原理：從這個意義的束縛中解脫的快感。
「制服是一種護具，也是一種拘束具，既保障了穿著制服的角色的內外形象，也限制了其身體與心靈的自由，例如修女神聖莊嚴、護士溫柔體貼、警察正直不阿，也因此，又會由此產生『脫掉制服』的欲望。」
也就是有這種「脫掉制服」的欲望，讓我們對制服產生了一種偷窺的快感，因此，偶然一陣風吹起女學生的百褶裙，不小心被我們看到內褲的時候；無意間瞄到OL套裝領口內的乳溝的時候；看到菁英上班族解開袖扣的時候……就有一種：「啊！只有我看到他不為人知那一面」的興奮感。
文章最開頭的時候我說，學生制服所代表的意義，絕對不是只有色色的事情而已（雖然說也絕對有包括，參見「戀物癖第二原理」）。但是……
下課鈴響、放學時鬧烘烘的氣氛，黃昏的夕陽中有汗水的味道，奔跑喘息追上走太快的朋友，全班一起準備校慶，夜晚回家的路上，白蟻飛舞聚集在路燈之下，偶然遇到喜歡的那個女孩，連話都講不好的緊張模樣……種種回憶，全部都濃縮在那件制服裡。
我最想說的，只是這些而已。
最後預告一下：明天我們就要進入「水手服」的世界了。全世界對水手服（或高中制服）的崇拜，絕對是一種被日本次文化侵略（或說文化滲透）的現象。
現在還不知道會分成幾篇寫完，但我會從日本在1980年代的「女子高生熱潮」開始，從社會氛圍、影視偶像、動漫畫、書本、電影等作品，一路分析到AV市場。解析「水手服崇拜」究竟是如何形成，以及它背後代表的意義。
註解：
[1]控：意思是對某種事物迷戀的愛好者，例如「馬尾控」就是喜歡馬尾的人。「控」是日式外來語的翻譯，源於complex（複雜的情結）這個字，日本人簡寫為コン，台灣又翻譯為控。
[2]萌點：好難解釋喔，總之是一種看到就會覺得好喜歡、好興奮的點。
這句吶喊，讓我在大部分時候會遭到有色眼光，聽到的人大概都覺得「真討厭，你在想色色的事情吧？」「你好糟糕，請暫時不要跟我講話。」或者把我當成西門町的歐吉桑，色瞇瞇地盯著放學的美眉看，一邊碎念「啊！現在的年輕女孩，真大膽啊。」
對我來說，困難的地方就在於，關於以上那些色瞇瞇的部分，我也不能斷然地說「人家才沒有那樣！」，所以總是很難反駁什麼。也就這麼身上籠罩著一圈黃色光暈，活了十幾年。但是在內心深處，我始終是覺得「除了色情的部分，制服還包含了很多意義」，總有一天，我要讓大家知道這一點。
而現在，就是那個「總有一天」。
（不管怎樣先來一張圖）
（希望大家看完這系列文章，可以擺脫「喜歡制服＝色色歐吉桑」的制約）
我曾經說過「水手服是成為宅宅的起點」。
但是要回答「為什麼宅宅都喜歡水手服？」我們必須回到最核心，也就是「究竟制服是什麼？」的這個問題上。
畫圖來解釋比較快：
所謂的制服，是什麼？
根據維基百科的定義：制服是組織成員，在參與組織的活動時，所穿著的衣服。在人類文明的早期，神職人員已經用制度化的穿著來表明身分，而現代制服的起源於軍隊／警察單位。此外，緊急救護、某些職業（例如機師、船員）、學校、或某些官員也會穿著制服。
也就是說，制服代表著權力以及權力的「被賦予」和「行使中」。權力來自於制度，制服，正是制度的外衣。
以軍隊來說，制服最基本的功能是區別敵我（職業球隊也類似），而一旦穿上制服，就被賦予身為組織成員的權力（選入軍隊／球隊的榮譽），也必須盡到組織成員的義務（殺敵、服從命令）。而在職業上，例如全球機師的制服統一都是黑色，最初是為了在緊急狀況時，可以區別乘客／機組人員，這在船艦上也一樣。
總的來說，穿上制服，就代表你是組織的一員，必須做出符合組織規定的行為舉止。
非常幸運的，在我蒐集關於制服情結的資料時，發現了一本書：《制服概論》。
作者是撰寫《敗犬的遠吠》知名的評論作家、酒井順子。而她，就身為一個狂熱的制服控[1]。甚至曾經到號稱100年來沒有改過制服的山脇学園去做「制服觀光」。
（嗯哼，我會在黃昏時間去參觀女學生放學這件事，好像不那麼變態了吧。）
酒井順子在序言裡面寫到，她之所以非常喜歡制服，理由有三：
1.她從來沒有經歷穿制服的生活，所以心生嚮往。
2.制服可以讓兩種「萌點[2]」同時存在（亦即束縛／解開束縛）。（這句我看不太懂所以亂翻譯，請強者指正，原文是：二つ以上同じものが存在する時に萌えを感じる性質だから）
3.把身體託付給制服象徵的「拘束與束縛」，是一件快樂的事。
對酒井來說，制服的「萌點」在於，被強制穿上、被奪走自由、身體或煩惱這些東西都被封印的委屈感，有如斯多葛學派那樣凜然忍耐的模樣，以及另一方面，「從學校畢業也後就不會再穿了」的期間限定感。
也就是說，穿上制服，就可以不用再考慮自我意識、自己的責任，可以成為組織一員，成為群體的一部分，是有快感的事。酒井認為：「喜歡制服，也是喜歡有所歸屬、喜歡群體的意識的表現。」
既然「穿上制服」象徵著成為群體的一員，找到了歸屬感，然而，也必須被群體的規則所束縛。當學生，就必須表現出端正的舉止；當護士，就必須發揮愛心照顧病人；當一個西裝筆挺的上班族，就必須專業、有衝勁、力爭上游。
有些人畢業後還會留下學生時代的制服（我相信附中人的比例很高XD），大學生會舉辦「制服日」，大概都是為了重溫過去「屬於那個群體」的歸屬感（並且同時擁有「雖然身穿制服，卻可以不遵守組織規定」的快感）。
不過，任何事情都一樣，有光就有影，有規則就要破壞規則。社會上每一個人面對的共同難題就是：我們都必須穿制服，但同時又必須拒絕穿制服，以免自己珍貴的獨特個性遭到抹殺。
也因此，制服象徵的第二個意義，就在於「脫下制服」（解開束縛）的那瞬間。女學生脫下制服後，終於可以展現「身為一個少女」而不是「身為學生」的獨特個性；對西裝控來說，企業戰士在「鬆開領帶」的那一瞬間，才終於從「社會菁英」變成真正的「一個男人」。
講得更遠一點，這也是為什麼身為一個馬尾控，除了喜歡看女生綁馬尾，更喜歡看女生解開馬尾、頭髮散落的那一瞬間。
《ACG啟萌書》中提到，戀物癖（fetish）有兩個原理：
第一原理：這個物體本身代表的意義。
第二原理：從這個意義的束縛中解脫的快感。
「制服是一種護具，也是一種拘束具，既保障了穿著制服的角色的內外形象，也限制了其身體與心靈的自由，例如修女神聖莊嚴、護士溫柔體貼、警察正直不阿，也因此，又會由此產生『脫掉制服』的欲望。」
也就是有這種「脫掉制服」的欲望，讓我們對制服產生了一種偷窺的快感，因此，偶然一陣風吹起女學生的百褶裙，不小心被我們看到內褲的時候；無意間瞄到OL套裝領口內的乳溝的時候；看到菁英上班族解開袖扣的時候……就有一種：「啊！只有我看到他不為人知那一面」的興奮感。
差不多要結尾了。回到關於「水手服」的話題上。
文章最開頭的時候我說，學生制服所代表的意義，絕對不是只有色色的事情而已（雖然說也絕對有包括，參見「戀物癖第二原理」）。但是……
下課鈴響、放學時鬧烘烘的氣氛，黃昏的夕陽中有汗水的味道，奔跑喘息追上走太快的朋友，全班一起準備校慶，夜晚回家的路上，白蟻飛舞聚集在路燈之下，偶然遇到喜歡的那個女孩，連話都講不好的緊張模樣……種種回憶，全部都濃縮在那件制服裡。
我最想說的，只是這些而已。
最後預告一下：明天我們就要進入「水手服」的世界了。全世界對水手服（或高中制服）的崇拜，絕對是一種被日本次文化侵略（或說文化滲透）的現象。
現在還不知道會分成幾篇寫完，但我會從日本在1980年代的「女子高生熱潮」開始，從社會氛圍、影視偶像、動漫畫、書本、電影等作品，一路分析到AV市場。解析「水手服崇拜」究竟是如何形成，以及它背後代表的意義。
註解：
[1]控：意思是對某種事物迷戀的愛好者，例如「馬尾控」就是喜歡馬尾的人。「控」是日式外來語的翻譯，源於complex（複雜的情結）這個字，日本人簡寫為コン，台灣又翻譯為控。
[2]萌點：好難解釋喔，總之是一種看到就會覺得好喜歡、好興奮的點。
（好啦！我只是很想放這張圖……）